כמורות במרחב הכיתתי אנו יכולות לחשוב על אמנות כדבר מסובך, מסורבל שלוקח ממנו יותר מידי אנרגיה זמן והשקעה.

השגרה שוחקת, אנו קמות יום אחר יום לאותה כיתה ולאותה מסגרת…

וברגע שאנו מבינות את יתרונותיה של האמנות, כיצד היא יכולה לעזור ולתרום ועד כמה היא יכולה לבוא לעזרתנו, נצליח להשקיע בה יותר ולהשתמש בה יותר!

אומנות היא כלי לשינוי אישי, לימודי וחברתי, כלומר בעזרת האומנות המורה יכולה לעזור לתלמידים לעבור תהליך אישי ורגשי, לעזור לתלמידים להבין חומר נלמד, ואף להוביל לשינויים חברתיים וכיתתיים!

בעולם ההוראה יש חשש גדול להשתמש באומנות משיקולים רבים )חוסר זמן, חוסר כסף ואף חוסר ניסיון(, השתלמות זו תראה כיצד נוכל להשתמש בחומרים נגישים וזולים ולמנף את הכיתה למחוזות היצירה וההנאה.

אין ספק שכיתות וקבוצות הנעזרות באמנות הם כיתות מלאות בחוויוה ושמחה. ומורות שמתנסות באומנות – ונעזרות באומנות, יחוו ריגוש והנאה שתעזור במצבי שחיקה ודעיכה.

כי לאומנות יש ערך רב בחדוות היצירה שמתלווה!

מטרת הסדנא :

לסדנא יש 2 מטרות עיקריות:

1. להבין את חשיבותה של האמנות בשדה ההוראה. כדבר שובר שיגרה, מרתק, וחושף לחוויה מסוג אחר.

2. לחשוף את המורות המשתלמות למגוון חומרים, תרגילים ויצירות שהם יוכלו לממש במרחב הכיתתי. במטרה לפתוח את העינייים ולא לפחד להתנסות בדברים וחומרים שונים.

ההתנסות הראשונית מדליקה ניצוץ אשר מבעיר את אש ההתלהבות גם למורות ששנים בשדה ההוראה….

3. התנסות חווייתית של כל משתלמת באומנות- כדי למוסס את החששות ולהפיח בהם תחושה של מסוגלות כל משתלמת תתנסה בצורה פעילה באומנות וכמובן חשובה החוויה!